Tutte le prove sono pubbliche e potranno essere svolte sotto forma di saggio.

- Livello propedeutico
rivolto ai bambini dai 4 ai 7 anni (strumento 2 anni) .Il percorso formativo ideale prevede l’avvio dello studio dello strumento all’età di 6 anni dopo un  attività di preparazione propedeutica dove i bambini acquisiranno senso ritmico, senso delle altezze dei suoni, sviluppo dell’orecchio e delle capacità di coordinarsi con gli altri all’interno del del gruppo, attività corale e pratica strumentale d’insieme; si può anche prevedere  un inizio anticipato dello strumento con metodologie adatte a bambini di 4 e 5 anni.

Programma di studio:
Metodo Suzuki I volume
Edizioni Curci Young:
- Iniziamo presto col Violino
- Alighiero e il suo violino
- Metodo completo per violino vol. 1 (Sheila Nelson)
- Alighiero e Friends suonano insieme
- Alighiero e Mirando suonano insieme
- Alighiero e Carlotta suonano insieme

In questo 1° Livello si lascia al docente la facoltà di decidere quali e quanti pezzi far imparare ai bambini.


- Livello elementare , rivolto ai bambini dai 7 ai 10 anni (3 anni).
Programma di studio:
Metodo Suzuki I e II volume
Edizioni Curci Young: -     Iniziamo presto col Violino
- Alighiero fa le scale
- Alighiero e il suo violino
- Metodo completo per violino vol. 1e 2(Sheila Nelson)
- Alighiero e Friends suonano insieme
- Alighiero e Miranda suonano insieme
- Alighiero e Carlotta suonano insieme

Programma d’esame:
1) esecuzione di due brani tra cinque presentati dal candidato .


1° Livello, dagli 11 ai 13 anni (3 anni)
Obbiettivi:Intonazione di base: dimostrare un buon controllo dell’intonazione su alcune posizioni della tastiera (dalla I alla III).
Acquisire una buona padronanza nei passaggi di posizione e nell’intonazione di semplici bicordi.
Acquisire un buon controllo dell’articolazione delle dita.
Fondamenti dell’uso dell’arco: uso corretto delle articolazioni del braccio, buona coordinazione fra la mano sinistra e il braccio destro.
Scale con arpeggi relativi in posizione fissa o con cambiamenti di posizione.

Programma di studio:
Metodo Suzuki  II° e III° volume
Edizioni Curci Young: -     Alighiero e Friends suonano insieme
- Alighiero e Miranda suonano insieme
- Alighiero e Carlotta suonano insieme
- Alighiero in concerto: Barocco
- Alighiero in concerto: Classico
- Alighiero va all’Opera

Luigi Schininà: scale e arpeggi
A. Curci: Tecnica fondamentale del violino
A. Curci: 50 Studietti melodici
H. Sitt: 100 studi op:32
Vari Metodi che rispondono agli obiettivi richiesti
Tecnica: Sevcik op.1,2, 7.

Programma d’esame:
Uno studio in posizione fissa e/o uno studio con cambiamenti di posizione o due brani con le stesse difficoltà.
Un facile brano di repertorio con l’accompagnamento del pianoforte e uno di musica d’insieme.
Scale con arpeggi relativi in posizione fissa o con cambiamenti di posizione.

Tutte le prove sono pubbliche e potranno essere fatte sotto forma di saggi (tranne per le scale e arpeggi che saranno fatte in  sessione d’esame precedente).


2° Livello Pre-Afam 1 dai 14 ai 16 anni  (2 anni)
Obbiettivi:Intonazione: dimostrare un buon controllo dell’intonazione fino alla V posizione.
Acquisire abilità nei passaggi di posizione e nell’intonazione di bicordi e accordi
Sincronia delle due mani anche in passaggi complessi.
Acquisire un buon controllo dell’articolazione della mano sinistra.
Acquisire un buon controllo del vibrato.
Sviluppo dell’uso dell’arco: acquisire un buon controllo della dinamica e della varietà del suono.
Introduzione ai diversi stili attraverso l’ampliamento del repertorio.
Scale e arpeggi a tre ottave con alcuni colpi d’arco; scale a doppie corde a due ottave.

Programma di studio:
Luigi Schininà: scale e arpeggi ( I eII volume).
Tecnica: Sevcik op.1,2, 7,8,9.
Kreutzer 42 studi: studi dal 1 al 12,due studi con i trilli a scelta, due studi a corde doppie.
Mazas op.36
Metodo Suzuki III° e IV°volume .
Una sonata per violino e pianoforte o un concerto o pezzo da concerto con difficoltà che corrispondano agli obbiettivi prefissati.

Programma d’esame:
L’esame si svilupperà in due sessioni:
1° sessione – Una scala maggiore a tre ottave con relativo arpeggio e una scala minore a tre ottave con relativo arpeggio sciolta e legata e una scala per terze ,quarte, qunte,seste e ottave.-uno studio del Kreutzer  scelto dall’1 al 12, uno con i trilli e uno a corde doppie.
2° sessione - Una sonata per violino e pianoforte (fino al 700) o un concerto (uno o due tempi) o pezzo da concerto con difficoltà che corrispondano agli obbiettivi prefissati.


3° Livello Pre-Afam 2 dai 16 ai 18 anni  (3 anni)
Obiettivi: Sviluppare buone qualità tecniche, di suono e di fraseggio nell’approccio a brani di generi e stili diversi.
Controllare l’intonazione nelle posizioni alte (VI VII VIII).
Sincronia delle due mani nei passaggi complessi.
Approfondimento del controllo del vibrato.
Approfondimento dell’uso dell’arco.
Acquisire un buon controllo dell’articolazione della mano sinistra.
Consolidamento e sviluppo della tecnica in tutti i suoi aspetti, per consentire allo studente di affrontare con sufficiente consapevolezza e autonomia di studio un repertorio impegnativo. Analogamente verrà incoraggiata l’autonomia del pensiero critico e interpretativo nell’affrontare i diversi generi e stili.

Programma di studio:
Studi scelti tra i seguenti autori: Fiorillo, Dont , Kreutzer dal 24 al 31 più due a corde doppie, Rode, Gavinieès .
J. S. Bach : sei sonate e partite per violino solo
Composizioni , sonate  o brani per violino solo come ad esempio Locatelli (“L’arte del Violino” ) , Ysaye  e  Paganini.
Sonate per violino e pianoforte escluso il periodo barocco.
Concerti per violino e orchestra
Flash: Il sistema delle scale

Programmi d’esami:
1° anno: - due studi scelti uno da Kreutzer  (dal 24 al 31) e uno da Rode.
- tre tempi di una sonata o partita di J.S. Bach per violino solo
- un tempo di un concerto per viola e orchestra o sonata per viola e pianoforte (escluso il
periodo barocco) o un pezzo da concerto.

2° anno: - due studi scelti uno da Rode e uno da Dont e/o Gavinieès
- tre tempi di una sonata o partita di J.S. Bach per violino solo
- esecuzione di un tempo di un concerto per violino e orchestra.
- esecuzione di una sonata per violino e pianoforte (dal periodo romantico in poi )

3° anno: conoscenza della storia degli strumenti ad arco e conoscenza del repertorio
esecuzione di una sonata o partita di J.S. Bach per violino solo
Esecuzione di un brano o sonata per violino solo scelti tra gli autori scritti nel programma di Studi.
Esecuzione di una sonata per violino e pianoforte (dal periodo romantico in poi)
Esecuzione di un concerto per violino e orchestra.

Nei tre esami non potranno essere ripetuti gli stessi brani