|
Autorizzazione Ministeriale 05/10/2004 Esami di ammissione A.A. 2008-09 |
|
Programmi d'esame Canto 1) Estrazione a sorte di un vocalizzo classico su tre presentati dal candidato, scelti preferibilmente tra i metodi: Concone op. 9 (dal n. 25 in poi) - Concone op.10 - Seidler II parte - Panofka - Bordogni - Tosti INDIRIZZO LIRICO 2) Esecuzione di un'aria, estratta a sorte fra tre presentate dal candidato scelte dal repertorio operistico(una del "700 e 2 dell'800) 3) Esecuzione di un'aria da oratorio scelta dal repertorio barocco, classico e romantico. 4) Esecuzione di un'aria da camera, anche in lingua originale,scelta dal repertorio classico, romantico o moderno. INDIRIZZO CONCERTISTICO 2) Esecuzione di un'aria d'opera scelta dal repertorio operistico del '700 e dell'800. 3)Esecuzione di due arie da oratorio scelte dal repertorio barocco, classico e romantico (di epoche e autori diversi) 4)Esecuzione di due arie da camera, anche in lingua originale,scelta dal repertorio classico e romantico Colloquio di carattere musicale, generale e motivazionale.  Chitarra 1) Esecuzione di due studi di F. Sor scelti dalla raccolta dei 20 studi Sor-Segovia,esclusi i primi 10. 2) Esecuzione di 2 studi scelti fra i 12 di H. Villa Lobos. 3) Esecuzione, sulla chitarra , di una composizione contrappuntistica tratta dal repertorio per liuto rinascimentale (a sei cori) o Vihuela. 4) Esecuzione di una composizione scelta tra le opere di Paganini o tra i 36 Capricci di Legnani. 5) Esecuzione di una composizione (Sonata,Fantasia,Tema con variazioni) del primo ottocento. 6) Esecuzione di una composizioneoriginale per chitarra, di autore contemporaneo. 7) Dare prova di conoscere le orogini e la storia del liuto, della vihuela e della chitarra e le relative letterature. Clarinetto 1) Esecuzione di un concerto, o sonata, o altro brano per clarinetto e pianoforte 2) Esecuzione di due studi estratti a sorte fra sei presentati dal candidato e scelti (massimo due per ogni volume) fra i seguenti testi: E. Cavallini-30capricci, H. Baermann-12 esrcizi op.30, R. Stark-24 studi op.49, altro testo adottato 3) Lettura a prima vista e trasporto un tono sopra e un semitono sotto di facili brani o frammenti. Colloquio di carattere musicale, generale e motivazionale. Nota Gli aspiranti, il cui precedente percorso formativo non sia certificato da un Conservatorio o IMP, sosterranno una verifica delle conoscenze musicali di base al fine dell'attribuzione di eventuali debiti formativi da soddisfare, qualora ammessi, nel primo anno di corso. Non é consentito iscriversi al Triennio sperimentale a coloro che siano già in possesso del diploma di Conservatorio o IMP relativo alla stessa Scuola. Flauto 1) Esecuzione di un brano per flauto solo a libera scelta del candidato. 2) Esecuzione di due studi tratti dai seguenti: J. Andersen op.30: numeri 12-15-23 ( dai 24 esercizi istruttivi editi da Rühle & Wending) E. Kohler op.33 (III parte): numeri 1-4-8 (dagli 8 grandi studi editi da Zimmermann) G. Briccialdi, numeri 9-16-21 (editi da Ricordi) A.B. Fürstenau op. 107: numeri 5-6-11 (dai 26 esercizi editi da Litolff-Braunschweig) o altri di difficoltà equivalente. 3) Lettura a prima vista e trasporto non oltre un tono sopra o sotto di brano assegnato dalla Commissione. Colloquio di carattere musicale, generale e motivazionale. Nota Gli aspiranti, il cui precedente percorso formativo non sia certificato da un Conservatorio o IMP, sosterranno una verifica delle conoscenze musicali di base al fine dell'attribuzione di eventuali debiti formativi da soddisfare, qualora ammessi, nel primo anno di corso. Non é consentito iscriversi al Triennio sperimentale a coloro che siano già in possesso del diploma di Conservatorio o IMP relativo alla stessa Scuola. Strumenti antichi 1) Esecuzione a scelta della Commissione di due studi su tre presentati dal candidato tratti dalla più significativa letteratura antica e contemporanea. 2) Lettura estemporanea e trasporto di un brano composto tra il XVI e XVIII secolo. 3) Esecuzione di un brano di Van Eick o di Sammartini o di Cormier, a scelta del candidato, con flauto dolce soprano o contralto. Oboe 1) Esecuzione di due Studi estratti a sorte fra sei presentati dal candidato fra i seguenti: Luft: nn. 12,13,16 (24 Studi per due Oboi) Richterr: nn. 2,5 (10Studi) Pecarini : n.n 4,12 (12 Studi su difficoltà ritmiche in autori moderni) Pasculli: nn.1,3,7 (15 Studi) o altri di analoga difficoltà. 2) Un brano a scelta del candidato. 3) Lettura a prima vista di un brano di media difficoltà e trasporto di un facile brano non oltre un tono sopra o sotto. 4) Dar prova di saper costruire l'ancia. Nota Gli aspiranti, il cui precedente percorso formativo non sia certificato da un Conservatorio o IMP, sosterranno una verifica delle conoscenze musicali di base al fine dell'attribuzione di eventuali debiti formativi da soddisfare, qualora ammessi, nel primo anno di corso. Non é consentito iscriversi al Triennio sperimentale a coloro che siano già in possesso del diploma di Conservatorio o IMP relativo alla stessa Scuola. Pianoforte 1) Tre studi dal Gradus ad Parnassum di M. Clementi, oppure scelti fra gli studi di autori diversi e di difficoltà equivalente.; la Commissione sceglierà uno dei tre studi in sede d'esame. 2) Tre preludi e Fuga dal Clavicembalo ben temperato di J.S. Bach; la Commissione ne sceglierà uno in sede d'esame. 3) Una Sonata di uno dei seguenti autori: Haydn, Mozart, Clementi, Beethoven. 4) Un brano a libera scelta. Sassofono 1) Esecuzione di una composizione per saxofono e pianoforte a scelta del candidato. Si segnalano a titolo indicativo: - Hindemith:Sonata Sauguet: Sonatine bocolique Milhaud: Scaramouche 2) Esecuzione di ina composizione per saxofono solo a scelta del candidato. Si segnalano a titolo indicativo: Noda: Improvvisation I Mefano: Tige 3) Esecuzione di due studi a scelta del candidato 4) Esecuzione di : scala cromatica, scale maggiori e minori, per terze e quarte;arpeggi maggiori, minori, di settima di dominante e diminuiti. 5) Lettura a prima vista di un brano di media difficoltà. Colloquio di carattere musicale, generale e motivazionale. Nota Gli aspiranti, il cui precedente percorso formativo non sia certificato da un Conservatorio o IMP, sosterranno una verifica delle conoscenze musicali di base al fine dell'attribuzione di eventuali debiti formativi da soddisfare, qualora ammessi, nel primo anno di corso. Non é consentito iscriversi al Triennio sperimentale a coloro che siano già in possesso del diploma di Conservatorio o IMP relativo alla stessa Scuola. Viola 1) Esecuzione di tre studi scelti fra i seguenti autori: Kreutzer, Campagnoli, Rode. 2) Esecuzione di tre pezzi, a scelta della Commissione, tratti da una delle sei Suites originali per violoncello solo di J.S. Bach presentata dal candidato. 3) Esecuzione del primo tempo di un concerto a scelta del candidato. Nota Gli aspiranti, il cui precedente percorso formativo non sia certificato da un Conservatorio o IMP, sosterranno una verifica delle conoscenze musicali di base al fine dell'attribuzione di eventuali debiti formativi da soddisfare, qualora ammessi, nel primo anno di corso. Non é consentito iscriversi al Triennio sperimentale a coloro che siano già in possesso del diploma di Conservatorio o IMP relativo alla stessa Scuola. Violino 1) Esecuzione di tre studi scelti fra i seguenti autori: Kreutzer,Fiorillo, Rode, Dont op.35, Gavinies, Locatelli, Campagnoli. 2) Esecuzione di due tempi tratti da una Sonata o Partita di J.S. Bach a scelta del candidato. 3) Esecuzione del primo tempo di un concerto a scelta del candidato. Colloquio di carattere musicale, generale e motivazionale. Nota Gli aspiranti, il cui precedente percorso formativo non sia certificato da un Conservatorio o IMP, sosterranno una verifica delle conoscenze musicali di base al fine dell'attribuzione di eventuali debiti formativi da soddisfare, qualora ammessi, nel primo anno di corso. Non é consentito iscriversi al Triennio sperimentale a coloro che siano già in possesso del diploma di Conservatorio o IMP relativo alla stessa Scuola. Violoncello 1) Esecuzione del preludio,della Sarabanda e di un tempo a scelta del candidato di una Suite di J.S. Bach. 2) Esecuzione di uno studio di D. Popper op. 73 e di un Capriccio di F. Servais op. 11 presentati dal candidato. 3) Esecuzione del primo tempo di un concerto a scelta del candidato. Colloquio di carattere musicale, generale e motivazionale. Nota Gli aspiranti, il cui precedente percorso formativo non sia certificato da un Conservatorio o IMP, sosterranno una verifica delle conoscenze musicali di base al fine dell'attribuzione di eventuali debiti formativi da soddisfare, qualora ammessi, nel primo anno di corso. Non é consentito iscriversi al Triennio sperimentale a coloro che siano già in possesso del diploma di Conservatorio o IMP relativo alla stessa Scuola. |
|
torna alla pagina "Diploma Accademico di I Livello" torna alla Home Page |